HAVANA STUDIO YAZ SANAT OKULU – GÜNLÜK PROGRAM
09:00 - Kitap Saati / Kahvaltı
Kitap okuma veya kahvaltısını evden getiren öğrenciler için serbest zaman (tercihen)
10:00 - Yaratıcı Drama
Eğlenceli ve kapsamlı müfredat ile drama çalışmaları
11:00 - Yaratıcı Drama
Uygulamalı ve grup içi etkileşimli drama aktiviteleri
12:00 - Yemek Saati
Veli onaylı, günlük hazırlanmış ev yemeği konsepti
13:00 - Dans Dersi
K-Pop, Hip-Hop, Jazz Funk, Street Jazz, Breaking, Popping, Modern Dans
14:00 - Dans Dersi
Teknik gelişim ve koreografi çalışmaları
15:00 - Müzik Dersleri
Solfej, nota, şan, türküler, blok flüt, piyano, şarkı söyleme
16:00 - Dönüşümlü Eğitim
Müzik, diksiyon & etkili konuşma ve spor dersleri dönüşümlü
17:00 - Belgesel Saati
Coğrafya içerikli eğitici ve öğretici belgeseller (tercihen)
ESNEK GİRİŞ SAATLERİ
08:30 erken bırakma seçeneği
10:00 direkt derse katılım seçeneği
ÖZEL MÜZİK EĞİTİMİ (BİREBİR)
Her öğrenciye piyano, keman veya gitar branşlarından birinde haftada 1 saat birebir özel ders verilir.
Program sonunda öğrencinin yatkın olduğu enstrüman belirlenerek aileye yönlendirme yapılır.
YARATICI DRAMA İÇERİĞİ
90’lar oyunları ile drama (istop, yakartop, bahçe oyunları, su oyunları vb.)
Doğa ve üretim etkinlikleri
Münazara çalışmaları (ikna kabiliyeti geliştirme)
Hikâye ve masal anlatıcılığı
Maske ve kukla yapımı
Nesnelerle grup drama çalışmaları
Duyguların role aktarımı
Seslendirme çalışmaları
ADAB-I MUAŞERET (ÖZEL EĞİTİM BAŞLIĞI)
Yemek masası düzeni
Çatal-kaşık kullanımı
Rica etme ve teşekkür etme alışkanlığı
Masadan kalkarken izin isteme
Günlük hayatta nezaket ve saygı kuralları
Prezentabl duruş ve davranış geliştirme
SOSYAL GELİŞİM & İLETİŞİM
Diksiyon ve etkili konuşma
Vurgu ve tonlama çalışmaları
Kendini doğru ve etkili ifade edebilme
SPOR PROGRAMI
Refleks geliştirici aktiviteler
Bahçe sporları
Hızlı karar verme ve odaklanma çalışmaları
Zihin ve beden koordinasyonunu geliştiren egzersizler
YAŞ GRUBU
7 – 12 yaş
AY SONU DEĞERLENDİRME RAPORU
Detaylı kazanım tablosu
Yetenek analizi
Sanat ve spor alanında yönlendirme raporu
Kitap okuma veya kahvaltısını evden getiren öğrenciler için serbest zaman (tercihen)
10:00 - Yaratıcı Drama
Eğlenceli ve kapsamlı müfredat ile drama çalışmaları
11:00 - Yaratıcı Drama
Uygulamalı ve grup içi etkileşimli drama aktiviteleri
12:00 - Yemek Saati
Veli onaylı, günlük hazırlanmış ev yemeği konsepti
13:00 - Dans Dersi
K-Pop, Hip-Hop, Jazz Funk, Street Jazz, Breaking, Popping, Modern Dans
14:00 - Dans Dersi
Teknik gelişim ve koreografi çalışmaları
15:00 - Müzik Dersleri
Solfej, nota, şan, türküler, blok flüt, piyano, şarkı söyleme
16:00 - Dönüşümlü Eğitim
Müzik, diksiyon & etkili konuşma ve spor dersleri dönüşümlü
17:00 - Belgesel Saati
Coğrafya içerikli eğitici ve öğretici belgeseller (tercihen)
ESNEK GİRİŞ SAATLERİ
08:30 erken bırakma seçeneği
10:00 direkt derse katılım seçeneği
ÖZEL MÜZİK EĞİTİMİ (BİREBİR)
Her öğrenciye piyano, keman veya gitar branşlarından birinde haftada 1 saat birebir özel ders verilir.
Program sonunda öğrencinin yatkın olduğu enstrüman belirlenerek aileye yönlendirme yapılır.
YARATICI DRAMA İÇERİĞİ
90’lar oyunları ile drama (istop, yakartop, bahçe oyunları, su oyunları vb.)
Doğa ve üretim etkinlikleri
Münazara çalışmaları (ikna kabiliyeti geliştirme)
Hikâye ve masal anlatıcılığı
Maske ve kukla yapımı
Nesnelerle grup drama çalışmaları
Duyguların role aktarımı
Seslendirme çalışmaları
ADAB-I MUAŞERET (ÖZEL EĞİTİM BAŞLIĞI)
Yemek masası düzeni
Çatal-kaşık kullanımı
Rica etme ve teşekkür etme alışkanlığı
Masadan kalkarken izin isteme
Günlük hayatta nezaket ve saygı kuralları
Prezentabl duruş ve davranış geliştirme
SOSYAL GELİŞİM & İLETİŞİM
Diksiyon ve etkili konuşma
Vurgu ve tonlama çalışmaları
Kendini doğru ve etkili ifade edebilme
SPOR PROGRAMI
Refleks geliştirici aktiviteler
Bahçe sporları
Hızlı karar verme ve odaklanma çalışmaları
Zihin ve beden koordinasyonunu geliştiren egzersizler
YAŞ GRUBU
7 – 12 yaş
AY SONU DEĞERLENDİRME RAPORU
Detaylı kazanım tablosu
Yetenek analizi
Sanat ve spor alanında yönlendirme raporu
Adabı Muaşeret Derslerimizde Neler Var?
Adab-ı muaşeret derslerimizde; çocuklarımıza Türk örf, adet, gelenek ve görenekler çerçevesinde nasıl davranmaları gerektiğini öğretiriz. Büyüklerimize saygı, küçüklerimize sevgi kavramlarını benimsetirken, bu değerleri günlük hayatta nasıl uygulayacaklarını örneklerle destekleriz.Gerektiğinde kibar ve saygılı olmayı, gerektiğinde ise kendinden emin duruş sergilemeyi; hangi durumlarda nasıl davranılması gerektiğini uygulamalı çalışmalarla aktarırız. Aynı zamanda özgürlük kavramını modern yaşamla dengeli şekilde ele alır, bireyin özgürlüğünün başkalarının sınırlarına saygı duyduğu noktada anlam kazandığını anlatırız.
Çocukların; düşüncelerini, duygularını ve davranışlarını ne zamana kadar özgürce ifade edebileceklerini, hangi durumlarda sınır koymaları gerektiğini ve doğru tepkiyi nasıl vereceklerini örnekler ve canlandırmalarla çalışırız.
Aynı zamanda restoranda bulunma, birlikte olduğumuz kişilerle iletişim kurma ve hizmet veren çalışanlara karşı doğru üslup geliştirme gibi sosyal durumlarda nasıl davranılması gerektiğini öğretiriz. Çatal-bıçak kullanımı, masa düzeni ve sofra adabı gibi konularda görgü kurallarını aktararak; çocukların sosyal ortamlardaki duruşunu, özgüvenini ve kişisel kalitesini geliştirmeyi hedefleriz.
Bu süreç; yaratıcı drama ile desteklenen, kültürel değerlerimizi temel alan bütüncül bir eğitimdir. Yaz okulunda ise tüm bu kazanımları oyunlarla pekiştirerek çocuklarımızın hayatına kalıcı bir değer olarak yerleşmesini hedefleriz.